同學作文

2017-06-11
每個人都喜歡發現,因為發現是一種幸福。我發現的不是大自然的奧秘,而是一顆裝滿愛的心。我要說的是我的同學——符吉慶的樂于助...
名師點評: 2014-06-15
“符吉慶對我是如此,那對別人又如何?”承上啟下,過渡自然
2016-08-21
江莉莉同學:你好!我是一名五年級的同學,成績也還算優秀,但是,我希望我能認識一位雖然遠隔千里,卻能共談傾心的好朋友,所以...
名師點評: 2013-08-25
小作者行文思路清晰,信件開篇便表示出自己非常想通過這一封
2017-09-26
六年,每一年的絢日中,揮灑著我們一齊奮斗的汗水;六年,每一年的夕陽下,顯露著我們一起拼...
名師點評: 2014-09-30
這首詩歌寫得不錯,詩人通過對六年小學時光的簡單回顧,表達
2017-08-08
親愛的同學們:我們都正在步入青春,青春是有限的,稍縱即逝,我也將要開始描繪我的多彩花季。在我成人的今天,想把我的一些經歷...
名師點評: 2014-08-14
這篇文章中,小作者在通過親身經歷和見聞理解了“讀書無用論
2015-07-07
羅若峰是我的表弟,他比我小半歲,我們是同班同學。 羅若峰很胖,圓圓的腦袋、圓圓的臉、圓圓的眼睛、圓圓的鼻頭,連四肢也...
名師點評: 2015-07-07
這是一篇完整而又精彩的寫人文章,文章開篇點題引出下文,運
2015-07-18
同學,一個多么親切而又熟悉的字眼。自從上學那天起他們便圍繞在你身邊,陪伴你度過生活中的每一天。   不知不覺,已經升...
名師點評: 2015-07-18
文章開篇點題,表達了“我”對同學們的敬佩之情。小作者選取
2015-07-29
縱觀全年段,數“風流”球隊還看我們初三(1)班,我們班的足球隊,陣容強大,奇異之人大有人在,其技藝之“高超”,是足以令人...
名師點評: 2015-07-29
這是一篇寫人的文章,作者抓住了寫人的要素,特別是對“我們
2018-08-27
每個學校、每個班級,總會有一些學習好得不得了的人,或者體育好到不行但學習不怎么樣的人,或者嘴皮子耍得好的人……這些人都會...
名師點評: 2018-08-27
這篇散文主旨顯豁,結構明朗。開篇“曬曬我們班的牛人”,是
2014-05-13
我所在的班里有一位同學叫宋紫音,她長著一雙小眼睛,扎著一個馬尾辮,個子比我低一點,一笑露出兩個小酒窩。我們班同學都非常喜...
名師點評: 2014-05-18
這是一篇描寫我的同學的文章,文章開篇點題“我們班同學都很
2016-12-03
他,雖然沒有像趙本山那樣給我們帶來爆笑,但他,卻能給身邊的我們時常帶來歡笑。他,就是我畫畫班的同學——范一同。范一同的名...
名師點評: 2013-12-05
習作用詼諧幽默的筆調通過名字的由來、用”杰出“造句的笑話
2016-08-01
宋佳薏同學:你好!我在看了你寫給我的那封信后,我覺得你的字寫的太好了。不僅美觀,而且結構也很端正。我想請教你一下,為什么...
名師點評: 2013-08-05
看了這封回信,一個愛學習肯鉆研的小男孩形象便浮現在眼前。
2015-07-07
我有一個同學,他是一個“熱心腸”。 一次,我們學校有勞動課,這節課學習刻畫,我提前準備了一把小刻刀。一到學校我迫不及...
名師點評: 2015-07-07
這是一篇寫人的文章,小作者用生動活潑的語言,給我們介紹了
2015-07-18
人生一世,白云優游,飄走的是多少滄桑與眼淚;歲月苦短,汜水流盡,沉淀的又是多少往事與回憶。人生真的很難,會遇到很多的溝溝...
名師點評: 2015-07-18
這是一篇寫人的文章,小作者通過具體的事例,表明了最美的同
2015-07-29
足球的魅力,就在于它是圓的。這一點,是我最近才體會到的。 這個夏天,我們年級組織了一場足球聯賽。我們隊一路過五關斬六...
名師點評: 2015-07-29
這是一篇寫人的文章,作者運用優美的語言,運用比喻等修辭手
2018-08-27
陪伴,顧名思義就是陪同的伙伴,是一個很溫馨的話題,有了陪伴,人生路上我們不再孤獨和寂寞。大凡所有人的心路歷程,都是有親情...
名師點評: 2018-08-27
文章形似散而中心鮮明,體現了作者知識面之廣和對生活的感悟
2013-05-02
親愛的同學們:春雨滋潤大地,大地以綠意盎然感謝春雨;夏日照耀大地,大地以歡聲笑語感謝夏日;秋風吹拂大地,大地以碩果累累感...
名師點評: 2013-05-08
文章以書信的形式表達對同學的感謝很有新意,開篇以一組排比
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